在克拉斯诺亚尔斯克，“教师继续教育区域集群发展”叶尼塞西伯利亚教育论坛11月17日至18日举行了。那里与会者讨论克拉斯诺亚尔斯克边疆区、哈卡斯共和国和图瓦共和国的教育质量和教师培训方法的转变问题。市教育部门负责人和专家、叶尼塞西伯利亚开发公司代表、方法学家、教育机构负责人和教师参加了这个活动。
论坛以全体会议开始，克拉斯诺亚尔斯克师范大学向同事们介绍了两个克拉斯诺亚尔斯克发展教师继续教育集群的方案。此外，会议上代表阿尔马维尔国立师范大学、以V.P.阿斯塔菲耶娃命名的克拉斯诺亚尔斯克国立师范大学 、以赫尔岑A.I.命名的俄罗斯国立师范大学、以N.F.卡塔诺夫命名哈卡斯国立大学、以K.D.乌申斯基命名雅罗斯拉夫尔国立师范大学分享经验培训教育领域的专家。
“教育大学现在致力于在培训未来人员的系统中实施教学教育的核心。只有通过刚刚在论坛上会面的利益相关者的共同努力，才有可能在联邦教育系统的发展中取得协同效应，”——以V.P.阿斯塔菲耶娃命名的克拉斯诺亚尔斯克国立师范大学的代理学长，科丽娜·玛丽亚（Mariya Kholina）告诉了。
与会者在四个方面开展做了两天了：大学前培训系统的发展； 提高实施教学计划的专业教育组织学生的培训质量; 为教育活动开发科学和方法支持系统，并有针对性地支持医务人员和管理人员的专业活动； 继续教育体系的形成和发展。论坛参与者参观了五个讨论平台、圆桌会议、大师班、两个研讨会和演示平台。
“大学进入论坛的程序有助于确定教育活动中使用的方向和工具。太棒了，这个论坛已成为教育部门代表可以分享经验和制定新教学策略的平台，”——俄罗斯教育部学院副院长，哈拉多夫·霍日-阿赫梅德（Khozh–Ahmed Khaladov），提出了。
本次论坛的举办得到了俄罗斯教育部教师培训、专业发展和社会福利司的协助，并得到了叶尼塞西伯利亚开发公司的支持。